PostHeaderIcon «Компьютерное информационное моделирование»

Гарипова Розалия Минировна,
Республика Татарстан, г. Альметьевск,
учитель информатики
МАОУ «СОШ №5 с УИАЯ»

 

 

Тема: Компьютерное информационное моделирование


Тип урока: урок ознакомления с новым материалом
Цели:
 Сформировать у учащихся понятия моделирования как метода познания и «компьютерная информационная модель»;
 Познакомить детей с основными этапами моделирования;
 Сформировать понимание обязательного соблюдения этапов моделирования;
 Формирование общих представлений современной научной картины мира;
 Формирование коммуникативных качеств развивающейся личности.
Оборудование:
 ПК;
 Интерактивная доска;
 MS PowerPoint
Ход урока:
I.Организационный момент (2 мин.)
Приветствие. Сообщение новой темы.
II. Актуализация знаний (3 мин.)
1. Электромобиль на стенде выставки, макет здания, детская мягкая игрушка, математическая формула, теория развития общества – это все модели. Как же получается назвать такие разные понятия одним словом?
2. Существует огромное количество моделей. Как разложить их «по полочкам»? Как классифицировать?
3. Наиболее полно отразить существенные свойства объекта можно с помощью информационной модели. Как ее построить?
4. Как правильно построить модель какого-либо объекта, процесса или действия?
На эти вопросы мы постараемся ответить на уроке.
III. Теоретическая часть (20 мин.)
Новый материал разбивается на 2 части:
1. «Что такое модель, моделирование, классификация»
2. «Этапы моделирования»

Скачать полностью работу

Скачать приложения

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Статистика