«Кислоты – вещества содержащие атомы водорода»
Личик Александр Анатольевич,
Республика Беларусь, г. Волковыск,
учитель химии ГУО «Гимназия №2»
Урок химии по теме
«Кислоты – вещества содержащие атомы водорода»
Учитель: Личик Александр Анатольевич
Предмет: химия
Класс – 7
Уровень изучения: базовый
Применяемые формы обучения:
— фронтальная
— индивидуальная
— парная
Оборудование и материалы: видеопроектор, экран, доска, раздаточный материал (тест, бланк ответов, лист-путеводитель).
Место урока: первый урок по данной теме после полного прохождения темы «Водород».
Метод обучения: эвристический
Обобщающая цель урока:
Планируется, что в результате урока учащиеся смогут:
— сформировать представления о составе, свойствах кислот, валентности кислотных остатков;
— познакомиться с понятием «Индикаторы», рассмотреть их применение;
— определять валентность кислотного остатка по формуле кислоты;
— закрепить навыки работы с неорганическими веществами и простейшим лабораторным оборудованием.
Задачи личностного развития и сохранения здоровья школьников:
— создать условия для творческой активной работы учеников, развития их интереса к окружающему миру;
— содействовать развитию коммуникативных умений, внимания, наблюдательности;
— учить применять имеющиеся знания в нестандартных ситуациях;
— способствовать обогащению эмоциональной сферы, речи учащихся;
— способствовать формированию субъектной позиции учащихся, через введение интерактивных форм работы на уроке.
План урока
1-ый — организационный этап.
2-ой — инициация (— этап подготовки учащихся к активному и сознательному усвоению нового материала).
3-ий — погружение в тему (сообщение целей урока, планирование эффектов урока).
4-ый – этап получения и усвоения новых знаний (интерактивная лекция).
5-ый — этап закрепления нового материала, коррекции знаний (проработка содержания темы (групповая работа учащихся)).
6-ой – этап подведения итогов урока (рефлексия, оценка урока).
Формируемые понятия:
— кислота, кислотный остаток;
— индикаторы;
— меры предосторожности при работе с кислотами;
Лаб. опыт №5. Действие кислот на индикаторы