«Как хорошо уметь считать»
Орлова Анжела Геннадьевна, г. Москва,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ Центр образования «Школа здоровья» №1858
План- конспект интегрированного внеклассного мероприятия в рамках учебных дисциплин
«Математика», «Литература», «Русский язык» в 5 классе по теме: «Как хорошо уметь считать»
Учителя: учит. математики ГБОУ «ЦО
«Школа здоровья» № 1858 Бастрыкина В. В.,
учит, русск. яз. и литер. ГБОУ «ЦО
«Школа здоровья» № 1858 Орлова А.Г.
Форма мероприятия: сказочное путешествие
Цели мероприятия: 1) Сформировать умения выполнять арифметические действия с натуральными числами;
2)Научить связывать современные и устаревшие единицы измерения;
3) Способствовать развитию разговорной диалогической речи, расширению литературного и лингвистического кругозора и словарного запаса учащихся;
4)Развивать умения сравнивать, выявлять закономерности, обобщать, находить межпредметные связи;
5)Развивать познавательные интересы учащихся;
6)Содействовать формированию способностей учащихся к творческой художественно-эстетической деятельности
Оборудование: ТСО, портреты сказочных героев, иллюстрации к сказке Н. Носова «Незнайка в Солнечном городе» в мультимедийном сопровождении, карточки с заданиями, мольберт, листы ватмана, маркеры, пазлы.
Оформление кабинета: группировка рабочих мест, декорации
Ход урока:
- Организационный момент.
Учителя: Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы с вами отправимся в путешествие, но не обычное, а сказочное. Как и в любой волшебной сказке, на вашем пути встретится много препятствий, которые необходимо преодолеть с помощью своих познаний в математике , русском языке и литературе.
II.1 Ведущий 1: .В одном сказочном городе жили малыши. Самым главным из них был Знайка. Его прозвали Знайкой потому, что знал он очень много. А знал он много потому, что читал разные книги. В этом же городе жил известный доктор, Пилюлькин, который лечил малышей. Он всегда ходил в белом халате, а на голове носил белый колпак с кисточкой. Жил здесь также знаменитый механик Винтик со своим помощником Шпунти- ком. А также две любознательные малышки: Гаечка и Мушка. Но самым известным среди них был малыш по имени Незнайка. Его прозвали Незнайкой за то, что он ничего не знал. В особенности Незнайка прославился после одной истории. (Выбегают Мушка и Гаечка)
— Привет, Мушка!
-Привет, Гаечка!
-Ты слышала, Мушка, Знайка изобрел машину времени!
-Как интересно! Как увлекательно! Как загадочно!
(Их разговор подслушивает Незнайка, который стоит рядом.)
-Еще чего! Машину времени! Подумаешь! А вот пойду и первый ее увижу.
Незнайка подходит к дому Знайки, заглядывает в окно и видит, что Незнайка спит. Открывает дверь, заходит в комнату, подходит к компьютеру.
-А, вот он, агрегат! Это, наверное, и есть машина времени. Ну-ка, посмотрим (подходит к компьютеру ц нажимает на клавиши ). Слышен голос за сценой:
— Дорогой пользователь! Вас приветствует машина времени поколения АДХ- .ООб.При правильном выполнении команд, вы можете свободно путешествовать во времени и пространстве.
— Выполните команду 1:запишите три трехзначных числа. Ваша конечная станция- «Будущее».
Незнайка:
-Трехзначных? (чешет в затылке). Это я не помню.
Голос из машины:
-Выполните команду 2: Запишите 5 натуральных чисел. Ваша станция-«Прошлое».
Незнайка:
-Натуральных? Это я не знаю.
Голос из машины:
-Выполнения команд не требуется для посещения станции «Виртуальная реальность» нажмите кнопку «ПУСК».
Незнайка выполняет команду, все коротышки переносятся в виртуальную реальность (слышен бой часов)
2. Все оглядываются, испуганно восклицают:
-Куда это мы попали?
Знайка:
— Похоже, мы попали в виртуальную реальность.(На экране слайд 1)
Незнайка:
— В виртуальную чего? А вообще-то, есть очень хочется. А, вот тут и про вилочки написано — подходит к большому камню с надписью, читает : «До раз вилки три версты»
Знайка:
-Да разве ж это про вилки? Здесь какой-то грамотей постарался.
Г аечка:
-Вилка-это столовый прибор.
Мушка:
-Вилка служит для того, чтобы включать электроприборы в розетку.
Знайка:
-Не спорьте, девочки. Каждый из вас по-своему прав, поскольку вилка-слово многозначное. Но здесь речь не про вилку. Посмотрим, что говорится об этом в толковом словаре С. И. Ожегова (Достает из портфеля толковый словарь и читает): Развилка-это то же самое, что и разветвление. Пример: На развилке дорог.
Рубрика: 
