Игра-соревнование «Тара-тара-тара-рам, приходите в гости к нам»
Фатьянова Александра Викторовна,
г. Санкт-Петербург,
воспитатель ГПД, учитель ИЗО
ГБОУ школа VIIвида №561
Конспект воспитательного занятия с учащимися 2 «Б» класса
специальной (коррекционной) школы VII вида №561
по программе «Россия – Родина моя»
направление «Народное творчество»
тема: Игра-соревнование «Тара-тара-тара-рам, приходите в гости к нам»
Цель: приобщение детей к культурному наследию нашего народа.
ЗАДАЧИ:
- Образовательные:
- Закреплять знания детей о малых формах устного народного творчества (считалки, скороговорки, загадки, пословицы)
- Упражнять детей в умении различать представленные виды малых форм устного народного творчества
- Коррекционно-развивающие:
- Обогащать словарный запас детей за счет пословиц и поговорок
- Развивать процессы анализа и синтеза, формировать логическое мышление
- Воспитательные:
- Воспитывать интерес к малым формам устного народного творчества
МАТЕРИАЛ:
- Презентация
- Восемь конвертов (по два с каждым видом задания):
- Зеленые конверты, в каждом конверте карточка с изображениями предметов. Если сложить первые буквы изображенных предметов, то получатся пословицы: «Пиши, да не спеши»; «Конец – делу венец»
- Красные конверты с окончаниями пословиц
- Малиновые конверты с картами загадочного лото
- Фиолетовые конверты, в каждом по две картинки (мяч, цыпленок; дом, апельсин)
- Мяч
- Жетоны
Используемые технологии:
- Игровые
- Здоровьесберегающие
- ИКТ





