Самарина Татьяна Николаевна,
Курганская область, с. Песчано-Коледино,
учитель биологии и химии
МКОУ «Песчано-Колединская СОШ»

Классный час толерантности «И на солнце есть пятна»

Цель: развитие способности адекватно и более полно познавать себя и других людей.

Задачи: развивать навыки самоанализа и самосовершенствования; содействовать преодолению психологических барьеров, мешающих принять себя и уважительно к себе относиться, формировать представление о понятиях толерантной и интолерантной личности.

Ход классного часа.

Добрый день, ребята, мои дорогие восьмиклассники! (музыка)

Добрый день, уважаемые гости!

У меня в руках листочки разных цветов, возьмите, пожалуйста, по одному, кому какой цвет нравится. А теперь садитесь так, чтобы взявшие одинаковый цвет были в одной группе.

Предлагаю начать наше общение с разминки.

Игра «Косичка».

-Перед вами три ленточки. А теперь, давайте заплетём «косичку». (К опоре привязано три ленты 5-7 метров). Каждая группа берётся за ленточку и все вместе плетут «косичку». Но есть условие: разговаривать, отвечать на любые вопросы нельзя. (Музыка)   (Можно провоцировать ребят на разговор.)

Рефлексия: Трудно было справиться с заданием?

-Всё ли получилось?

-Чувствовали ли вы единение в своей группе?

— А почему нет?

-Всем спасибо! Занимайте места, усаживайтесь удобнее.

-Чтобы мы с вами понимали друг друга мы должны уметь общаться.

Тема нашего занятия: «И на солнце есть пятна». Слайд 1

— Как вы понимаете эти слова?

— Слайд 2.Прекрасное солнце, любимое наше светило имеет еле заметные пятна. Пятна – недостатки. Мы видим недостатки у других людей, говорим им об этом. Пытаемся их изменить.

Слайд 3.  Правила классного часа.

Давайте послушаем притчу о Рабби Зусси.

(Рассказывает подготовленный ученик.)

Скачать полностью работу

Скачать презентацию