Гольцева Ольга Вячеславовна,
Архангельская область, п. Вандыш,
учитель русского языка и литературы
МБОУ «Вохтомская ООШ»
Открытый урок русского языка в 6 классе
«Гласные в приставках пре-при. Повторение»
( С использованием технологии РКМЧП)
Цели урока актуализировать опорные знания и умения по данной теме
совершенствовать умение выбирать гласные в приставках пре-при
развивать орфографическую зоркость учащихся
развивать внимание, память учащихся
развивать умения работы с текстом
Оборудование слайд – презентация, карточки для работы на уроке, карточки е-и
Ход урока
- I. Организационный момент
- II. Стадия вызова
- Графический диктант. Разминка
- эта приставка имеет значение «очень»
- эта приставка пишется в словах приблизиться, причудливый
- Эта приставка имеет значение “пере”-
- Эта приставка пишется в словах прелестный, прекрасный.
- Эта приставка имеет значение неполноты действия.
- Эта приставка пишется в слове приставка.
- Эта приставка пишется в словах премудрая, преподаватель.
- Эта приставка имеет значение присоединения.
- Эта приставка имеет значение “самый-самый”
- Эта приставка пишется в словах приморский, прибрежный
Самопроверка (ответы на слайде презентации)
Вопрос. Какую орфограмму мы сегодня повторяем? Какую цель мы поставим перед собой? Что нам нужно сделать, для того чтобы добиться поставленной цели?
Записываем в тетради тему урока (слайд презентации)