«Формирование орфографических умений»
Фирсова Ирина Анатольевна,
Оренбургская область, с. Дедуровка,
учитель начальных классов
МБОУ «Дедуровская СОШ»
Формирование орфографических умений учащихся 4 класса
на уроках русского языка на основе системного подхода
Данное пособие адресовано как учителям начальной школы, так и учащимся 4-х классов и их родителям.
Материал, представленный в брошюре, может быть использован на всех этапах уроков для формирования орфографической зоркости. Занимательный характер заданий способствует развитию интереса к предмету, воспитывает позна-вательную активность учащихся, развивает навыки самостоя-тельной исследовательской и поисковой деятельности.
Данные упражнения могут быть использованы при объяснении нового материала, на этапе закрепления и при диагностике выявления уровня сформированности общепринятых умений.
Разнообразие видов работы: словарная работа, работа с этимологическим и толковым словарями — направлена на обогащение активного словаря, формирование культурологической компетентности учащихся.