Июнь 2025
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
 1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
30  

PostHeaderIcon «Ещё раз про…»

Лоскутова Ирина Ивановна,
Пермский край, г. Краснокамск,
учитель географии МБОУ «СОШ № 6»

 

Классный час: «Ещё раз про…»

Классный час, посвящен обсуждению вопросов, чувства любви.

Тема весьма актуальна в подростковом возрасте, на который и  рассчитано мероприятие. Стрем­ление к  чувству любви, потребность иметь возлюбленного, очень характерны для подростков. Это возраст, ко­гда осознанно начинает формироваться внутренний мир, когда вырабатываются принципы межполовых  взаимоотношений. В подростковый период пробуждается интерес к проблемам внутренней жизни человека. Сценарий классного часа позволяет организовать общение на актуальную тему, дать информацию для размышления, для критической оценки своих нравственных качеств.

Цели мероприятия;

  1. углубить представление подростков о любви;
  2. форми­ровать положительную нравственную оценку таких человеческих качеств, как верность, взаимопонимание, чуткость;
  3. способствовать развитию критического отношения к себе;
  4.  побуждать подростков к анализу собственных поступков;
  5. прививать навыки тер­пимости и корректности в общении.

Вступительное слово:

Прежде чем начать наш классный час, мне хотелось бы, чтобы вы посмотрели несколько известных картин. И решили для себя, что объединяет эти полотна.  Слайды № 1 -16

Пока учащиеся смотрят, читаем стихи.

Юности безоблачное небо, золотая звонкая звезда.

Наступленье дня, в котором не был и в который входишь ты не зря.

Входишь ты – безудержный и щедрый – открывать, бороться и любить.

И души сияющие недра,  как источник счастья отворить.

Задумывались ли вы когда – ни будь о смысле жизни. Попытайтесь определить главный  смысл своей жизни. Какой из вам предложенных вы бы выбрали для себя.

У каждого выражения своя цветная полоска. Учащиеся выбирают полоску и складывают в одну кучку,  по количеству цветов можно определить настрой аудитории.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Статистика