Рычкова Светлана Юрьевна,
Саха (Якутия),  п.Серебряный Бор,
воспитатель МДОУ детский сад
«Незабудка» №46

Конспект занятия по развитию речи
с элементами здоровьесберегающих технологий.
для детей 5-6 лет

Тема: Экскурсия на выставку картин
по теме «Зимушка-зима»

Цели:

1. обучение составлению короткого рассказа по опорным словам и картинкам;
2. распространению предложений определениями;
3. обогащение словарного запаса по теме: «Зима»;
4. развитие ассоциативного мышления, подбор признаков к предмету;
5. воспитание интереса, любви к родному языку.

Материал:

1. картины с изображением  зимнего пейзажа, оформленные в выставку;
2. сюжетная картина «Зима. Прогулка в лесу»;
3. сюжетные картинки для составления предложений;
4. снежинки на нитках;
5. магнитная доска;
6. музыкальное сопровождение.

Ход занятия

Дети вместе с педагогом входят в группу.

— Ребята, что необычное вы заметили в группе?
(Картины с изображением  зимнего пейзажа, оформленные в выставку)
— Сегодня в нашей группе открылась выставка. Я приглашаю вас посетить эту выставку.

Рассматривание выставки (звучит музыкальное сопровождение)

— И вот зима, белым – бело,
Вокруг сугробы намело,
Как будто белым мехом,
Земля одета снегом.
И иней на березках,
Как праздничные блестки…

— Какое время года запечатлено на картинах?
— Как вы догадались, что эта зима?
— Какие еще приметы зимы вы видите на картинах выставки?

Пальчиковая игра + упражнение на звукопроизношение «Зима»

Да-да-да –                                       сжимание и разжимание пальцев
Зимою холода.                               потирание ладошек друг о друга

Да-да-да –                                       сжимание и разжимание пальцев
Превратилась в лед вода.              ритмичное соединение подушечек пальцев

Ды-ды-ды –                                    сжимание и разжимание пальцев
В инеи кусты.                                 перекрещивание ладоней с широко расставленными

пальцами

Ди-ди-ди –                                      сжимание и разжимание пальцев
Метели замели,                              круговые вращения больших пальцев обеих рук

Ди-ди-ди –                                      сжимание и разжимание пальцев
Метели замели,                              круговые вращения указательных пальцев рук

Ди-ди-ди –                                      сжимание и разжимание пальцев
Метели замели.                               круговые вращения рук, согнутых в локтях

— Какое название вы бы дали нашей выставке?
— Как вы думаете, была бы интересна наша выставка ребятам из других групп?
— А что можно добавить к нашей выставке, чтобы она стала более интересной?

На нашей выставке будет работать экскурсовод. Он добавит к портрету зимы ее словесный портрет, и выставка станет ярче, интересней. А как это сделать я вас научу.

— Сегодня мы с вами будем говорить о зиме.

Беседа о зиме.

— Какая зимой погода? (холодная)
— Да, зимой холодно, зима холодная.
— Если зимой много снега, то зима какая? (снежная)
— Если зимой сильный мороз, то зима какая? (морозная)
— Если часто метет метель, то зима какая? (метельная)
— А если часто гуляет вьюга, то зима какая? (вьюжная)
— Если на улице сильный ветер, очень холодно, и говорят, что на улице стужа, студено, то зима какая? (студеная)

— Вот как много мы рассказали о зиме.

Беседа о снеге.

— Что выпадает зимой? (снег)

— Какого он цвета? (белый)

— Что ещё вы можете рассказать о снеге? (он холодный, непрозрачный, липкий, сыпучий, рыхлый, грязный, чистый).

— Как вы думаете, откуда берётся снег? (из тучи).

— Если снег искрится на солнышке, значит он — …искристый;

— Снег сверкает — …сверкающий;

— Снег серебрится — …серебристый;

Скачать полностью работу

Комментарии запрещены.