«Доли. Дроби»
Майорова Елена Георгиевна,
учитель математики
ГБОУ СОШ №1120 г. Москва
Изучение новой темы на уроке математики «Доли. Дроби»
ЗАДАЧИ:
- Познакомить учащихся с понятиями доли и дроби;
- Развивать память, логического мышления, воображения, внимания, речи, математических навыков вычисления;
- Воспитывать чувство ответственности, коллективизма, взаимопомощи, аккуратности, самостоятельности, дисциплины, наблюдательности.
- Общедидактическая цель урока: восприятие учащимися и первичное закрепление ими нового материала, осмысление связей и отношений в объектах изучения.
- Тип урока по общедидактической цели: изучение, первичное закрепление новых знаний.
- Образовательные аспекты урока:
познакомить учащихся с понятием доли и дроби и его содержательным смыслом;
сформировать умение читать и записывать дроби ;
показать применение данного понятия при решении задач;
расширить знания об истории дробей.
4. Развивающие аспекты:
развитие речи;
развитие математических навыков вычисления;
формирование самостоятельности в мышлении.
5. Воспитательные аспекты: воспитание чувства само- и взаимоуважения, воспитание интереса к истории математики как к науке.
6. Формы организации познавательной деятельности: фронтальная, индивидуальная.
7. Методы обучения: по источнику приобретенных знаний – словесные, практические, наглядные; по уровню познавательной активности – проблемный.
Рубрика: 
