«Биологическая сущность красоты человека»
Телегина Наталья Владимировна,
учитель биологии и химии
МОУ СОШ № 14
«Биологическая сущность
красоты человека»
Вводный внепрограммный урок биологии в 8 классе, нацеленный на пробуждение интереса учащихся к изучению анатомии, физиологии и гигиены человека.
Содержание урока построено на литературных произведениях – «Лезвие бритвы» И.Ефремова и «Письма о добром» Д.С.Лихачёва. Целью данного занятия является раскрытие биологического смысла красоты человека и сравнение его с наиболее важной красотой человека – нравственной. Яркая презентация, многочисленные биологические и исторические факты, наглядные пособия, буклет делают урок интересным, запоминающимся – мотивирует учащихся для изучения нового раздела биологии.
На занятии затрагиваются и нравственные качества человека: доброта, воспитанность, сострадание. Учащиеся незаметно подводятся к мысли, что красота нравственная ценится больше, чем красота физическая. Дети осознают, что надо уважительно, с любовью относиться к близким людям, к окружающим.
В ходе занятия учащиеся выполняют групповую работу по составлению портретов кисти известных художников из фрагментов репродукций для определения здоровья, а, значит, и красоты изображённых натур.
На уроке используется эвристическая беседа, групповая форма организации учебной деятельности.
Рубрика: 
