БЕСЕДА «ИСТОРИЯ ПИСЬМЕННОСТИ»
Кузнецова Татьяна Викторовна,
Мурманская область, г. Кандалакша,
воспитатель МБДОУ«Детский
сад № 48 Солнышко»
БЕСЕДА «ИСТОРИЯ ПИСЬМЕННОСТИ»
Программное содержание:
1. Познакомить детей с историей возникновения письменности, бумаги, книги.
2. Учить использовать в речи новые слова и выражения, правильно согласовывать их в роде, числе и падеже.
3. Воспитывать бережное отношение к книге.
Словарная работа: Обогащение и активизация словаря: археологи, археологические раскопки, клинопись, береста, берестяная грамота, иероглифы, буквенное письмо, пергамент, древесина.
Предварительная работа: Загадывание загадок о книге; рассматривание книг в различном переплете, различной формы; рассматривание изделий из бересты; посещения детской библиотеки.
Материал: муляжи плоских камней с надписями — пиктограммами; сырая глина в коробках, с выдавленными на ее поверхности знаками клинообразной формы; материалы, имитирующие папирус в свитке и кусок пергамента; береста, бумага.
Методические приемы:
Воспитатель: (собрав детей перед закрытой дверью комнаты) Сегодня вы узнаете, как люди научились писать, как выглядели первые книги. Для этого мы совершим путешествие по стране Читалии. Чтобы открыть ворота в эту страну, нужно отгадать несколько загадок.
Кто говорит, молча? (книга)
Страну чудес откроем мы
И встретимся с героями
В строчках, на листочках,
Где станции на точках. (книга)
Воспитатель: Вот мы и попали в страну Читалию (дверь открывается). Но посмотрите, здесь нет жителей. Вместо книг (на первом столе) лежат необычные камни. Что на них изображено? (ответы детей). Правильно, какие-то знаки. С помощью таких знаков-рисунков на камне писали древние люди. Археологи до сих пор находят пещеры, стены которых покрыты надписями — рисунками. Ученые смогли расшифровать их, они рассказывают, как люди жили раньше, чем занимались, об условиях их жизни.
(Воспитатель подводит детей ко второму столу, на котором лежит коробка),
Воспитатель: Посмотрите, а это что? Что лежит в коробке? Из какого материала сделан этот кирпичик? (ответы). Правильно, из глины. Посмотрите внимательно, что вы увидели на кирпичике? Правильно, здесь тоже изображены знаки, похожие на клинья. Этот вид письма получил название клинопись. Значки выдавливали острой палочкой на сырой глине, а затем для лучшей сохранности кирпичики-таблички обжигали или высушивали на солнце. Однажды во время археологических раскопок ученые обнаружили целую библиотеку глиняных «книг», каждая состояла из отдельных «листов» — табличек одинакового размера. На каждой было указано название книги, и стояла печать древней библиотеки. Вот какие были первые книги.
Воспитатель: Древние люди писали не только на камне. Они использовали и другие природные материалы, например, пальмовые листья, кости животных, бамбуковые дощечки. А в древнем Новгороде входу была береста — березовая кора. (Воспитатель раздает детям бересту). На такой березовой коре в Древней Руси костяной или железной палочкой писали письма, которые называли берестяные грамоты.
Отправляемся дальше по стране Читалии. Посмотрите, это иллюстрация Египетского писца. По берегам египетской реки Нил растет тростник. В древности стебли этого растения особым образом обрабатывали, разрезали на тонкие полоски и склеивали. Получался материал для письма, который называли папирус. Писали на нем краской при помощи тонкой палочки. Длинные листья затем сворачивали в трубку-свиток (показывает свиток с написанными на нем иероглифами).
Воспитатель: Вспомните, как называется письмо на глиняных дощечках? А что было изображено на камнях? На папирусе, который вы держите, написаны иероглифы. Этим видом письма пользовались в Египте. В наше время иероглифами пользуются для письма в Китае и Японии.
Древние виды письма — иероглифы, клинопись были очень сложными, обучение им занимало очень много времени. Тогда финикийцы придумали буквенное письмо. На его основе были созданы многие алфавиты, в том числе и русский (Вы немножко устали, присядьте на полянку, а я вам расскажу о древнем государстве Пергам). Это государство прославилось 2000 лет назад. Люди в государстве Пергам сначала писали на папирусе, который привозили из Египта. Но эти листы были не прочные (почему?), правильно, они были из растения и высыхали, ломались, крошились, портились. Тогда жители Пергама стали использовать обработанную кожу овец, коз. Такой материал стали называть пергаментом. Кто догадался почему? Правильно, по названию самого государства. На нем можно было писать с обеих сторон, листы хорошо сгибались и не ломались.
Воспитатель: А теперь давайте пройдем к следующему столу и заглянем под ткань. А вот и наши любимые книги — жители страны Читании! Какой материал используется сейчас для создания книги? Правильно, бумага. Много лет назад ее изобрели в Китае. Для получения бумаги долгое время варили растения, добавляли глину, клей, потом стали использовать ненужное тряпье. Бумага получалась тонкая, гибкая, но ее было немного. И тогда ее научились делать из древесины, листы получались разные (рассматривают разные виды бумаг). На бумаге стали писать сказки, стихи, рассказы, иллюстрации.
Рубрика: 
