О себе

Год и место рождения: 11.04.1962. Волгоград

 Нынешние должность и место работы — Учитель-логопед муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада № 21, муниципального общеобразовательного учреждения гимназии № 15 Советского района г. Волгограда

Руководитель методического объединения учителей-логопедов дошкольных образовательных учреждений Советского района г. Волгограда

Стаж работы — 29 лет. Квалификационная категория – высшая

Образование:

Московский государственный педагогический институт имени В.И. Ленина, дефектологический факультет, отделение логопедии (1979-1984). Специальность дефектология. Квалификация учитель-логопед дошкольных, школьных и медицинских учреждений.

Профессиональная биография:

1984-87 – учитель-логопед средней школы № 17 г. Магадана

1985-86 – логопед детской поликлиники № 1 г. Магадана (совместитель)

1987-90 – учитель-логопед детского сада № 28 г. Мончегорска Мурманской области

1988-89 – учитель-логопед класса компенсирующего обучения средней школы № 11 г. Мончегорска Мурманской области (совместитель)

1990-91 – учитель-логопед детского сада № 215 г. Волгограда

1991-92 – учитель-логопед детского сада № 140 г. Волгограда

1991-2003 – учитель-логопед детского сада № 287 г. Волгограда (совместитель)

1994-2009 – учитель-логопед НОУ СОШ «Родник» г. Волгограда (консультант)

1992 – учитель-логопед детского сада № 21 г. Волгограда

1998 – внештатный лектор Волгоградского института (ныне академии) повышения квалификации и переподготовки работников образования

2009 – учитель-логопед МОУ гимназии № 15 г. Волгограда (совместитель)

 

Достижения:

190 публикаций методической и личностно-ориентированной направленности, в том числе 13 брошюр по логопедии:

1. 1.      Автоматизация звука «Л» / Волгоград: Экстремум, 2006
2. 2.      Автоматизация звука «Р» / Волгоград: Экстремум, 2006
3. 3.      Автоматизация звука «Р» Учебно-игровые артикуляционные упражнения для занятий с дошкольниками/ Волгоград: Учитель, 2011
4. 4.      Автоматизация и дифференциация звуков. Упражнения, задания, игры для детей 6-9 лет. В соответствии с ФГОС / Волгоград. Учитель, 2011
5. 5.      Автоматизация свистящих звуков / Волгоград: Экстремум, 2006
6. 6.      Автоматизация шипящих звуков / Волгоград: Экстремум, 2006
7. 7.      Занимательный русский для младших школьников / Волгоград: Экстремум, 2006
8. 8.      Логопедия. Разработки занятий с детьми дошкольного возраста. Выпуск 1/ Волгоград: Учитель АСТ, 2004
9. 9.      Логопедия (уточнение и коррекция слоговой структуры слов). Разработки занятий с детьми дошкольного возраста. Выпуск 2 / Волгоград: Учитель АСТ, 2004
10. 10.  Развитие речи. Окружающий мир. Дидактический материал к занятиям со старшими дошкольниками / Волгоград: Учитель, 2008
11. 11.  Развитие речи. Окружающий мир. Дидактический материал к занятиям со старшими дошкольниками. Изд. 2-е. В соответствии с ФГТ / Волгоград: Учитель, 2013
12. 12.  Развитие речи. Окружающий мир. Дидактический материал к занятиям в подготовительной группе / Волгоград: Учитель, 2008
13. 13.  Согласные и гласные – похожие, но разные / Волгоград: Экстремум, 2006

 

Публикации в международных изданиях электронных изданиях:

1.      MODERN TECHNOLOGIES IN CHILDREN’S SPEECH DEVELOPMENT. Европейская научно-промышленная палата http://mirtorgov.ru/ Избранные публикации. 21.10.2013
2.      Modern technologies of research of speech development of the child. Science & Education Foundation www.science-edu.euCertificate of publication № BG2012-ISP-LIS-6-2547 // Journal of International Scientific Publications: Language, Individual & Society, Volume 6, 2012

 

Награды:

• Нагрудный знак «Почётный работник общего образования Российской Федерации» (2002)
• Грант мэра города Волгограда (2008)
• Премия «Общественное признание в области образования — 2011». За большой вклад в развитие образование Советского района г. Волгограда и неравнодушие к детям»
• Диплом II степени I Регионального конкурса «Дефектологи Волгограда – 2011»
• Благодарственное письмо Волгоградской региональной общественной организации «Поддержка профессионального становления педагогов-дефектологов» администрации МОУ детского сада № 21, МОУ гимназии № 15 за активное участие учителя-логопеда Епифановой Ольги Владимировны в городских проектах по проблемам специальной педагогики и психологии. (2011)
• Серебряная медаль Всероссийского заочного конкурса «ПРИЗВАНИЕ-ВОСПИТАТЕЛЬ» (эссе “Горизонтальная карьера педагога: обретение общей значимости сделанного каждым” Центр бизнес — образования и Международная Славянская Академия, Новосибирск, 2012)
• Победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений г. Волгограда в номинации «Лучший учитель-логопед, учитель-дефектолог» (24.09.2012)
• Почётная грамота Волгоградской городской Думы (2012)
• Соискатель премии города-героя Волгограда в области образования за 2013 г. Работа «Обследование речевого развития ребёнка с помощью компьютерных технологий и средств»
• Победитель конкурсного отбора лучших педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных учреждений Волгоградской области в номинации «Лучший учитель-логопед, учитель-дефектолог» (09.10.2013)

 

Педагогическое кредо:

«От толерантности – к эмпатии, от коррекции –  к коммуникации, от традиции – к инновации, от милосердия – к педагогике»

 

Девиз:

«Творчество – во всём!»

***

Какое счастье быть, а не казаться,

В глазах влюблённых просто отражаться,

Без умолку болтать, шутить, смеяться…

Какое счастье быть!

Какое счастье жить и удивляться,

Природы проявленьям поражаться,

В звезду, травинку, радугу влюбляться…

Какое счастье жить!

Какое счастье быть, а не казаться,

И в детях постоянно повторяться,

Учить добру, любить их, удивляться…

Какое счастье быть!

Какое счастье жить и не меняться,

В душе девчонкой юной оставаться,

По пустякам порой разволноваться,

Какое счастье жить!

Какое счастье быть, а не казаться,

В делах своих достойно воплощаться,

Дарить их людям, в жизни не теряться…

Какое счастье быть!

Какое счастье жить, а не метаться,

За место постоянное держаться,

Стезе своей не изменять стараться,

Какое счастье жить!

Какое счастье быть, а не  казаться,

Любить, творить, дарить и удивляться,

И в чьей-то памяти надолго оставаться…

Какое счастье быть!

Ольга Епифанова

 

Контакты — o.epifanova2011@yandex.ru