PostHeaderIcon 25.08. — Не просто обучать, но и воспитывать

Для любого государства молодежь — это его будущее, поэтому вопросу образования и воспитания подрастающего поколения всегда уделяется так много внимания, именно поэтому сфера образования — самая реформируемая, но вместе с тем и самая сложная.  И Казахстан в этом плане — не исключение. Вопросы обучения всегда на пике актуальности, но в преддверии нового учебного года они особенно обсуждаемы.

Так, переход на 12-летнее образование к этому году обрел реальную форму, причем абсолютно приемлемую как для начального образования и школы, так и для самих детей. Это произойдет по схеме 1-11, то есть программа дошкольной подготовки постепенно вольется в уровень начального образования. Апробация этого плавного перехода начнется с этого учебного года в 30 школах, а уже со следующего, в случае подтверждения его рентабельности, на эту схему обучения будут переведены все школы.

Вчера состоялось традиционное августовское совещание, на котором определяются основные направления, применяемые в сфере образования. В этом году во главу угла было поставлено не просто обучение, а еще и воспитание. Министр образования Аслан Саринжипов пояснил, что теперь мы переходим от «человека знающего» — к «человеку, способному творчески мыслить, саморазвиваться». «Обновление содержания образования — это пересмотр структуры и содержания программ, методов обучения. Учителю придется преодолеть инертность мышления, вместе с учеником учиться самому, изменить восприятие ученика, перейти от авторитарности в преподавании к сотрудничеству», — отметил он в своем выступлении. И это, несомненно, радует, потому что, отводя вопросам воспитания не первостепенное значение, мы рискуем в будущем оказаться «у разбитого корыта».

Дети выходят из школ с багажом знаний, но при этом совсем не подготовлены к взрослой самостоятельной жизни. И ставя перед педагогами задачу научить своих воспитанников добиваться поставленных целей, реализовывать свои способности, строить реальные планы и находить способы их воплощения, мы строим фундамент для будущего страны. Потому что именно им в скором времени руководить страной, выводить ее на новые уровни, развивать и укреплять. И только так можно быть уверенными в завтрашнем дне.

Именно в школе мы закладываем основу «умной экономики», и понимание и поддержка этого на государственном уровне, конечно, многого стоит. Но само государство с этим не справится, положительных результатов можно будет добиться только если мы, казахстанцы, приложим усилия, чтобы помочь ему в этом, поддержим и по мере своих возможностей примем участие в воспитании подрастающего поколения.

Казинформ

Оставить комментарий

Вы должны авторизоваться для отправки комментария.

Статистика