Иностранцы, которые захотят осваивать профессиональные образовательные программы в российских вузах и колледжах, должны будут пройти подготовку, научиться говорить на русском языке со скоростью 140 слогов в минуту и знать наизусть стихи Пушкина.

Соответствующий проект требований к освоению дополнительных общеобразовательных программ, обеспечивающих подготовку иностранных граждан и лиц без гражданства к освоению профессиональных образовательных программ на русском языке, размещен на едином портале раскрытия информации о подготовке нормативно-правовых актов.

Согласно документу, иностранный обучающийся должен говорить со скоростью речи не менее 140 слогов в минуту, знать правила произношения и ударения, а также не менее 2,3 тысячи слов. Кроме того, он должен владеть информацией о регионах России, ее экономике, истории, культуре, знать культурных и научных деятелей. Также иностранцу необходимо выучить наизусть три-пять стихотворений Александра Пушкина и Михаила Лермонтова.

Иностранный студент должен, в том числе, уметь формулировать и доказывать изученные теоремы, формулировать правила, выводить основные формулы элементарной математики, следует из документа. Также ему придется научиться рассказывать об этническом и религиозном составе населения России и своей страны, показывать на карте ареал распространения различных религий, языковых семей и групп.

Срок освоения дополнительной общеобразовательной программы, согласно документу, составляет 52 недели (один учебный год), из них 38 недель — аудиторные занятия, четыре недели — экзаменационные сессии, десять недель — каникулы (из них две недели — в зимний период. Допускается освоение программы в сокращенные сроки.

Иностранцы смогут пройти дополнительные общеобразовательные программы по гуманитарному, естественнонаучному, медико-биологическому, инженерно-техническому и экономическому профилям. В зависимости от этого будет варьироваться перечень изучаемых предметов, но их должно быть не менее пяти. Каждый из профилей обучения включает три обязательных для изучения общеобразовательных предмета, один профильный обязательный предмет на выбор и дополнительные предметы по выбору образовательной организации.