«Санкт-Петербург.ру» публикует историю гиперактивного второклассника, оказавшего запертым в реабилитационном центре, без ведома матери и без каких-либо разрешительных на то документов. «Сегодня они опять ко мне приходили, сказали, что завтра могу взять какое-то разрешение, чтобы забрать сына», — немного растерянно говорит в трубку Ольга Гаршенина. Ее сын, второклассник Андрей, учится в коррекционной школе № 522 Адмиралтейского района, возглавляет которую кандидат педагогических наук с 17-летним стажем работы Юлия Геннадьевна Елизарова. По «доносу» учителей органы опеки муниципалитета Автово во главе с руководителем Марией Владимировной Измайловой (прописана семья в Кировском районе города) забрали мальчика и поместили в социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних «Воспитательный дом» на Стойкости, 32. При этом никаких документов — например, необходимого акта изъятия ребенка из семьи — матери не предоставили. История началась с того, что преподаватели коррекционной школы № 522 справиться с ребенком не смогли. Мать Андрея оправдывается: «Он учится в этой школе согласно диагнозу — у него гиперактивность. И вот учителя мне говорят, что мой сын срывает уроки, бьет девочек, хотя он сам маленький и худенький». Такого давления женщина не выдержала и, как она выразилась в беседе с корреспондентом «Санкт-Петребург.ру», единственный раз дала ребенку ремня. «Раньше я его, конечно, часто пугала, но в конце концов не выдержала, психанула», — рассказывает Ольга. Андрей распространился об этом в школе, после чего за мальчиком пришли из органов опеки. Забрали его вечером 15 апреля, после чего мать, по ее словам, месяц не могла увидеть сына.
Об авторе
