«Звуковой столбик. Гласные и согласные звуки»

Богданова Галина Владимировна,
Республика Хакасия, г. Абаза,
учитель начальных классов
МБОУ «АСОШ № 5»

Тема: «Звуковой столбик. Гласные и согласные звуки»

Задачи урока:

-закрепить умение различать гласные и согласные звуки, звонкие и глухие, твёрдые и мягкие согласные в начале и середине слова;

-развивать фонематический слух;

-развивать умение учащихся делать звуковой анализ слова предложения,  используя схематическое обозначение звонких и глухих согласных звуков, твердых и мягких; схематическое обозначение предложения;

-формирование УУД: оказание помощи нуждающимся героям, желание вернуть им способность действовать, подтверждение и объяснение выбранной точки зрения, осуществление самоконтроля процесса и результата деятельности, умение применять правила и пользоваться инструкциями и освоенными закономерностями; обучение работе с вертикальным звукобуквенным столбиком (выбор информации по заданному аспекту), поиск текста в учебнике «Литературное чтение, формирование умения осуществлять сравнение и выделять общее и различное; формирование коммуникативных умений.

Оборудование: презентация к уроку, схемы –модели звуков, предложений для работы в парах, задания на доске от различных героев.

Скачать полностью работу