«Вулканы.Горячие источники.Гейзеры»

Смирнова Татьяна Викторовна, г. Санкт-Петербург,
учитель географии ГБСКОУ № 522

Урок географии в 6 классе
Тема: «Вулканы. Горячие источники. Гейзеры»

Цели и задачи урока:

  1. Формирование представлений о  вулканах, горячих источниках и гейзерах, их строении и особенностях извержений.
  2. Формирование представление о причинах извержения, их последствиях,  а также  их значении  для человека.
  3. Научить по  карте определять местоположение вулканов.
  4. Способствовать воспитанию правильного показа географических объектов на карте.
  5. Создать условия для развития географического мышления, формирования познавательного интереса.
  6. Закрепить и систематизировать знания и умения по теме урока. Научить детей применять знания, полученные на уроке при решении практических задач.
  7. Совершенствовать работу с картами, учебным материалом, привить навыки самостоятельной работы, научить учащихся проводить взаимопроверку и самооценку своей деятельности.
  8. Развитие пространственного картографического мышления, внимания, памяти.
  9.  Развивать умение ориентироваться по географической карте.
  10.  Развитие умений сравнивать, сопоставлять.
  11.  Формирование познавательного интереса в форме сотрудничества, атмосферы увлеченности и ощущения  успешности, повысить интерес к изучению географии и воспитывать настойчивость в достижение цели.

     Тип урока:   Объяснение нового материала.

     Оборудование:

  • настенная карта полушарий,
  • компьютер,
  • мультимедиапроектор,
  • CD «Уроки географии Кирилла и Мефодия 6 класс. (ООО «Кирилл и Мефодий»)
  • атласы,
  • картина К. Брюллова «Последний день Помпеи».

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Добавить комментарий