«Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха»

Прасковина Ирина Анатольевна,
Рязанская область, г. Рязань,
учитель физики
МБОУ «СОШ №14» с УИОП

Тема урока: «Влажность воздуха. Способы определения влажности воздуха».

Задача урока: познакомиться с новыми понятиями — абсолютная и относительная влажность, со способами измерения влажности, научиться измерять влажность с помощью психрометра, показать значение влажности в жизнедеятельности человека, в формировании климата.

Цели: Способствовать развитию познавательных компетенций у учащихся — учиться познавать, изучать и думать при обучении на уроке физики Развивать компетенции рефлексии, самооценки, навыков сравнения, обобщения, выделять главное, делать выводы. Воспитывать внимание, умения высказывать свою точку зрения и отстаивать её, развивать коммуникативные способности учащихся., показать роль науки в жизни человека.. Осуществить контроль  знаний учащихся при опросе и объяснения нового материала:.

  • знание определений основных физических понятий и величин;
  • умение давать точные определения;

Формирование экспериментальных умений по определению относительной влажности  воздуха в кабинете физики .

Тип урока: комбинированный.

Оборудование и материалы для урока:

v    Для практической работы:

  • Термометр лабораторный
  • Стакан с водой
  • Кусочек бинта

v    Для эксперимента:

  • Губка
  • Пипетка

v    Психрометр

v    Гигрометры  конденсационный и волосной.

v    Психрометрическая таблица

v    Глобус

v    Проектор, экран, компьютер.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Скачать видеофайл