«В зимнем лесу»

Игнатьева Мария Алексеевна,
г. Санкт — Петербург
воспитатель ГБДОУ №49

Совместно – организованная деятельность с детьми коррекционной группы (ЗПР) старшего дошкольного возраста «В зимнем лесу».

Задачи:

  1. 1.      Образовательные:
  • Закрепить представления о таком времени года, как зима.  Уточнить представления о признаках зимы: идет снег, становиться холодно и морозно, на водных гладях появляется лед, поднимается ветер, день становить короче.
  • Активизировать и  актуализировать словарь детей по таким лексическим темам, как: «Зима», «Одежда», «Зимние забавы».
  • Закрепить и уточнить представления детей об алгоритме процесса одевания на улицу.
  • Учить детей понимать и устанавливать логические связи (причинно – следственные).
  • Учить детей использовать различные средства и материалы в процессе аппликации.
  1. Коррекционно — развивающие:
  • Развивать психические способности детей: внимание, память, мышление, речь.
  • Способствовать развитию ориентировки в пространстве.
  • Развивать навыки контроля динамического равновесия.
  • Развивать зрительное восприятие.
  • Развивать мелкую моторику руки.
  • Осуществлять профилактику и коррекцию плоскостопия.
  • Продолжать обучать детей правильному динамическому и статическому дыханию, стимулирующему функционирование сердечно – сосудистой системы.
  1. Воспитательные:
  • Воспитывать осознанное отношения детей к собственному здоровью.

Скачать полностью работу

Скачать приложения

Добавить комментарий