«Роль школьного музея в патриотическом и гражданском воспитании детей и подростков»

Короткова Юлия Ивановна,
Оренбургская область, с. Дедуровка,
учитель русского языка и литературы,
заместитель директора по ВР
МБОУ «Дедуровская СОШ»

 Роль школьного музея в патриотическом и гражданском
воспитании  детей и подростков

Нет сомнений в том, что в наше время возникает проблема патриотического воспитания школьников. В предыдущее десятилетие это направление воспитательной деятельности было недостаточно развито. Как результат этого мы видим выросшее поколение,  для которого чуждо понятие «Родина», «Патриотизм», «Отечество». Поэтому сегодня стали актуальными проблемы воспитания защитников Родины, законопослушных граждан, воспитание милосердия и человеколюбия.

 Академик Д.С.Лихачёв писал: «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности, и нет необходимости это доказывать. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье,  к своему дому. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».

Взяв в качестве девиза эти слова, мы  организовали  в школе работу по  военно-патриотическому воспитанию, которая является одним из приоритетных направлений в воспитательной работе.     Эта работа   ведется по  следующим направлениям:

I направление «Мы – внуки солдат…»

 Воспитание на боевых традициях народа и Вооруженных Сил.

Это  мероприятия по увековечиванию памяти павших в борьбе за независимость нашей Родины (шефство над  памятником; вахта памяти —   выставление почетного караула у памятника  «Воинам-землякам»; возложение гирлянды Славы; проведение митингов и других патриотических мероприятий).

Проведение экскурсий, уроков Мужества, встреч с ветеранами Великой Отечественной войны.

Празднование памятных дат, проведение выставок, викторин, конкурсов, просмотр видеофильмов.

Работая в тесном контакте с бывшим руководителем школьного музея Ротиной В.Н. и настоящим  руководителем Ротиной В.Г., мы организуем проведение данных мероприятий на базе школьного музея, где собран богатый материал по истории района, села и школы.

II направление «Я — гражданин России»

 Участие в социально-значимых проектах, конкурсах, акциях. 

Учащиеся нашей школы являются не только активными участниками, но и призерами и победителями различных конкурсов районного, областного уровней.

Например,   в  I  полугодии  2010-2011 уч.года в областном конкурсе «И гордо реет флаг державный»  ученица 9 класса Скрынникова Ольга   заняла I место, ученик 2 класса Фогель Женя  получил  поощрительный приз. Финалистами областного конкурса «Растим патриотов», «Моя малая Родина» стали наши ученицы  Иванова Анастасия, Бурцева Вика, Белькова Юля. На районном слёте кадетских (казачьих) классов «Оренбургский край – казачий край»  команда уч-ся 7 класса заняла I  место.

Интерес к родному краю, к его истории проявляется не только в активном участии ребят в конкурсах, но и в том, что они занимаются социальным проектированием, т.е. решают проблемы социального значения, и по мере своих сил и возможностей помогают школе и селу. Эта работа ведется на протяжении вот уже 10 лет.

2000 год.   Проект «Дедуровский каравай»

2007 год. Проект «Живи,  казачество»

Команда школы — победители Всероссийской акции «Я – гражданин России».

2008 год. Проект «Если будет Россия, значит, буду и я…»

2009 год. Проект «Добрый мир детства»

2010 год. Проект «Орлята учатся летать»

Ученики школы- участники команды  победители Всероссийской акции «Я – гражданин России».

2011 год.  Разрабатывается проект командой учащихся школы «Учитель, перед именем твоим…»  по созданию музейной комнаты Народного учителя СССР Н.К.Калугина.

Команда будет принимать участие в областной акции «Я  — гражданин России- 2011 год».

III направление

 «Юный патриот» Кадетское движение

Наши учащиеся принимают активное участие в возрождении кадетского движения в районе. Наши кадетские классы – одни из лучших в Оренбургском районе, что подтверждается почетными грамотами за участие в различных конкурсах.

В этом учебном году в нашей школе работают 2 кадетских класса: 3 кл.- предкадетский класс, 7 кл.- кадетский класс. Преподавательский состав представлен классными руководителями: Кашириной Н.В.(3 кл.), Мирошниченко О.В. (7 кл.), воспитателями кадетских классов Рубан В.А. и Мязиным Г.В. Сложился целый коллектив единомышленников,  благодаря которому, видна результативность работы учащихся.

Учащиеся кадетского класса (7 кл) участвуют в различных мероприятиях  и конкурсах школьного, районного уровней: «Смотр строя и песни» (2009-2010 уч.год) — 1 место по группе 5-8 классов,  «Школьный турслет» — 1 место по группе 5-8 классов, «Спартакиада кадетских классов» (2009-2010 уч.год) – 1 место,( 2010-2011 уч.год – 1 место), «Конкурс военно-патриотической песни» (2009-2010 уч.год)  — 1 место.