«Растения –живые существа (организмы)»

Виноградова Надежда Владимировна,
Волгоградская область, п. Рассвет,
учитель начальных классов
МБОУ   «Рассветинская СОШ»

 

Урок окружающего мира по теме:  
«Растения –живые существа (организмы)»

Программа: «Начальная школа  XXІ века»

Раздел программы: Растительный мир Земли.

Тип урока: комбинированный, т.к. на уроке решаются несколько дидактических задач.  Комбинированный урок строится на совокупности логически не обусловленных звеньев учебного процесса. В этом его особенность. На этом  уроке могут сочетаться контроль, формирование знаний, закрепление и совершенствование знаний, формирование умений и навыков, подведение результатов обучения, определение домашнего задания.

Цели урока:

  • Обобщить и систематизировать знания учащихся о разнообразии растений (водоросли, мхи, папоротники, хвойные, цветковые);
  • сформировать представления о строении цветковых растений и их развитии, о корневых системах и их значении для растений.
  • Продолжить развитие умения наблюдать за жизнью растений и проводить экспериментальные исследования, выделять существенные признаки, устанавливать причины и следствия природных явлений;
  • Продолжить воспитание бережного и экологически грамотного отношения к растениям, интереса к исследовательской работе, желания самому выращивать растения и наблюдать за ходом их развития.

Оборудование: экран, проектор, гербарий, карточки с тестами, карточки со схемой.

Скачать полностью работу

Добавить комментарий