Гатина Гульназ Рашитовна,
Республика Татарстан, п.г.т. Кукмор,
учитель начальных классов
МБОУ «СОШ № 3»

Конспект урока окружающего мира в 4 классе
по учебнику А. А. Плешакова «Окружающий мир. 4 класс»

Тема: Петр Великий

Цель: познакомить учащихся со значением личности Петра Великого в истории России

Задачи:

1. Познакомить с деятельностью царя – реформатора Петра Великого

2. Развивать умение делать выводы, анализировать учебный материал

3. Воспитывать уважение в истории своей страны.

Дидактический материал: репродукции картин с изображением эпохи Петра I, фильм “Пора великих перемен”

Тип урока: урок открытия новых знаний

Ход урока

  1. I.      Мотивация к учебной деятельности

Цель – создать условия для возникновения у учеников внутренней потребности включения в учебную деятельность.

Веселый прозвенел звонок

Мы начинаем наш урок.

Постарайтесь все понять

Многое на уроке узнать.

  1. II.  Актуализация знаний и фиксация затруднения.

Цель – организовать актуализацию мыслительных операций.

Мы продолжим наше путешествие в прошлое. Но прежде чем открыть новую страницу истории, выполните тест по пройденной.

Тест

  1. С кем сражались ополченцы в начале XVII  века?

А) с монголо-татарами

Б) с поляками

В) с немцами

  1. Памятник Минину и Пожарскому стоит

А) в Москве

Б) в Волгограде

В) в Нижнем Новгороде

  1. Какой город находится не в Сибири

А) Охотск

Б) Кострома

В) Якутск

4. Кого называют землепроходцем

А) шахтера

Б) человека, ходящего по земле

В) покорителя новых земель

5.  В какой стране Петр I учился  плотницкому делу

А) в Швеции

Б) в Голландии

В) в Германии

Скачать полностью работу

Добавить комментарий