«Изменение агрегатных состояний вещества»

Гребенщикова Татьяна Сергеевна,
Новосибирская область, г. Барабинск,
учитель физики МКОУ СОШ № 2

Тема: Обобщающий урок по теме
«Изменение агрегатных состояний вещества».

Цели урока:

Образовательная:

закрепить знания, умения, навыки, полученные при изучении темы;  повторить способы  решения задач по графикам тепловых процессов; повторить основные формулы по данной теме ;  сформировать навыки выполнения экспериментальных заданий;

Развивающая:

совершенствовать навыки самостоятельной работы, активизировать мышление школьников, умение самостоятельно формулировать выводы, развивать  речь;

Воспитательная:

развитие познавательного интереса к предмету,

развитие чувства взаимопонимания и взаимопомощи в процессе совместного решения задач.

Ход урока.

 1. Орг момент.

Эпиграфом к нашему уроку послужит высказывание знаменитого Альберта Энштейна:      «Радость видеть и понимать есть величайший дар природы».

Содержание этапа: взаимное приветствие учителя и учащихся, выявление отсутствующих, проверка подготовленности учащихся к уроку, организация внимания.

2. Заполнение кроссворда.

Чтобы узнать тему сегодняшнего урока, давайте заполним кроссворд. У вас на столах есть вопросы к кроссворду. Ответьте, пожалуйста на них, и заполните пустующие клетки кроссворда.

Скачать полностью работу

Скачать презентацию

Скачать приложения