«Форт Бойард»

Моргунова Наталья Ивановна,
Воронежская область, х.Украинский,
учитель математики
МКОУ Украинская СОШ

Внеклассное мероприятие для 6 классов «Форт Бойард»

Цели игры:

—          развивать математические способности, сообразительность, любознательность, логическое мышление, укреплять память учащихся;

—          развивать и укреплять интерес к математике;

—          развивать коммуникативные возможности учащихся в процессе подготовки к внеклассным мероприятиям по предмету;

—          познакомить учащихся с известными учеными-математиками древности и нашего времени.

Оборудование:

—          Карточки с примерами и ответами для доски; магниты;

—          2 цветных мела;

—          2 платка для завязывания глаз;

—          Игрушечные животные(30 штук);

—          Номерки для животных1-10;

—          2 ящика для игрушек;

—          Два набора карточек Типа лото,

—          Дарц и дротики.

—          4 карточки с задачами;

—          2 листа бумаги и 2 ручки;

—          Кегли с номерами (1-6), два мяча;

—          Карточки, счетные палочки (2 набора) к заданию со спичками;

—          Два флажка (по одному каждой команде),

—          Эмблемы для каждого участника;

—          Ключи (2 набора – 14 штук);

—          Медали для самых активных болельщиков;

—          Призы командам;

—          Два слова со скрытыми буквами.

—          Презентация для компьютера с колонками и проектором.


Ход мероприятия:

I. Вступительное слово учителя

Сегодня мы поиграем с вами в одну из телевизионных игр, которую вы все смотрели и знаете — это игра «Форт Байярд». В нашей игре участвуют две команды (по 6 человек в каждой команде, всего 12 человек). Это команды — «Х» и «У».

Команды пройдут ряд испытаний, в которых надо проявить все свои знания по математике. За каждый успешно и быстро пройденный этап команды получают ключи. Чем больше ключей заработает команда, тем больше букв она сможет открыть в записанных здесь словах, и отгадать само слово.

Помочь провести игру мы пригласили жюри. Мы попросим жюри быть очень внимательными, чтобы сразу увидеть, какая из команд быстрее справится с данным ей заданием. Если ответ будет правильным, то этой команде будет вручен ключ.

В итоге вы должны отгадать ключевые слова. Кто первым откроет свое слово тот и победит.

Итак, прежде чем отправиться в путь за ключами, познакомимся с командами. Приветствие команд.

I этап. .Разминка (математическая эстафета).

На доске вывешены примеры с ответами.

Участники выстроились в линию друг за другом. Задача участников — соединить пример мелом с правильным ответом. Бегут по-очереди, передают мел следующему участнику.

(Приложение 1)

Скачать полностью работу

Скачать приложения к уроку