Капинос Лилия Михайловна,
Самарская область, город Тольятти,
заместитель заведующего по ВМР
детский сад № 68 «Серебряное копытце»

ФОРМИРОВАНИЕ ОСНОВ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА  СТАРШИХ  ДОШКОЛЬНИКОВ ЖИЗНИ,   — ЭЛЕМЕНТ РЕЖИМ ДНЯ ПОСРЕДСТВОМ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Аннотация (на русском языке):

      Статья посвящена  проблеме формирования у детей дошкольного возраста элемента здорового образа жизни  — осознанного отношения к выполнению режима дня. Рассматриваются технологические аспекты формирования представлений о режиме дня, развития эмоционально- положительного отношения к соблюдению режима дня, формирования умения отражать имеющиеся знания в поведении  и деятельности.    

Ключевые слова: дошкольник, здоровье, режим дня, проект

Актуальность вопроса формирования у детей дошкольного возраста элемента здорового образа жизни  на социально-педагогическом уровне определяется социальным заказом общества на выпускника дошкольного образовательного учреждения, который физически подготовлен, устойчив к неблагоприятным внешнесредовым факторам, осознанно и бережно относится к своему здоровью. Острота темы подтверждается объективной важностью проблемы, заключающейся в непреходящей ценности здоровья, сохранение и укрепление которого зависит от позиции самого ребенка (его знаний, умений, действий) по отношению к своему здоровью и здоровому образу жизни, от сформированности элементарных способов его ведения.

Скачать полностью работу