Козострига Татьяна Михайловна,
Хабаровский край, г. Амурск,
Педагог дополнительного образования
МБОУ ДОД центр детского творчества «Темп»

Методическая разработка занятия объединения «Домашний дизайн»

 Тема: «Изготовление игрушки «Тигренок»

Актуальность. На занятиях объединения «Домашний дизайн»   игрушкиаточно известно о природе Хабаровского края. учащиеся изготавливают различные игрушки — животных. Мне кажется интересным обратить внимание детей на то,  какими эти животные бывают в природе. Особенно актуально говорить о животных того региона, где дети проживают.

Декоративно-прикладная работа на основе  регионального компонента   помогает решению проблемы нравственного воспитания детей, прививает любовь к малой Родине, учит бережно относиться к культурному наследию.   Этот вид деятельности связан с эмоциональной стороной жизни человека, в ней находят своё отражение особенности восприятия человеком окружающего мира: природы, общественной жизни, а также особенности развития воображения.

Детям 8 -10 лет из собственного опыта уже достаточно известно о природе и животных Хабаровского края. Они знают виды животных, их различия, места обитания.

Данное занятие является итоговым.   Дети создают образ игрушки.  Задача педагога — помочь   проявить творчество, фантазию в ее оформлении.

Цели  предыдущих занятий:

— выкраивание и соединение деталей туловища;

— наполнение деталей, соединение готовых частей игрушки;

Интеграция различных образовательных областей способствуют расширению представления детей о хозяине дальневосточной тайги – тигре. Проведению занятий по изготовлению игрушки  предшествовала подготовительная работа:  тельность детей младшего школьного возраста — ———————————————

— дети познакомились с литературой, в которой содержится описание природы обитания тигра на Дальнем Востоке;

— узнали об особенностях поведения, о местах обитания животного;

— нашли сказки, пословицы и поговорки народов Приамурья о тигре и его повадках;

— рассматривали фотографии, иллюстрации с изображением тигра;

— самостоятельно работали с литературой,  выбрали  модель  игрушки для изготовления.

Новизна. Особенностью  занятий по изготовлению игрушки «Тигренок» является интеграция знаний и умений учащихся по географии,  филологии, изобразительной деятельности, технологии, а также  разноуровневый подход (изготовление игрушек различной сложности в соответствии с уровнем подготовки и возрастом учащихся).

Скачать полностью работу

Добавить комментарий