«ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАК ОДНО ИЗ СРЕДСТВ САМОРЕАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЯ ИХ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ»

Масюкова Светлана Викторовна,
Саратовская область, р.п. Романовка,
cтаршая вожатая
МОУ Романовская СОШ

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИКТ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАК ОДНО
ИЗ СРЕДСТВ САМОРЕАЛИЗАЦИИ УЧАЩИХСЯ, РАЗВИТИЯ ИХ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ

На современном этапе развития школьного образования проблема саморазвития личности учащегося приобретает особо важное значение в связи с высокими темпами развития и совершенствования науки и техники, потребностью общества в людях образованных, способных быстро ориентироваться в обстановке, мыслить самостоятельно.

Решение такой задачи становится возможным при использовании ИКТ не только в учебном, но и воспитательном процессах.

Использование ИКТ внесло изменение и в жизнь нашей школы. Во-первых, изменился ученик, он стал активным участником учебно-воспитательного процесса, превратился в помощника учителя. У подростка повысился интерес к учебе и внеклассным мероприятиям. Во-вторых, изменилась и роль самого учителя. Использование ИКТ дало толчок его самосовершенствованию. Сегодня педагоги свободно используют компьютерные технологии в своей профессиональной деятельности.

Мы используем ИКТ во внеклассной работе с учащимися по двум направлениям:

  1. готовые диски (ЦОРы);
  2. создание собственных мультимедийных продуктов (FrontPage, Microsoft PowerPoint, Microsoft Movie Maker)

Мультимедийные презентации — это удобный и эффектный способ представления информации с помощью компьютерных программ. Он сочетает в себе динамику, звук и изображение, т.е. те факторы, которые наиболее долго удерживают внимание ребенка. Одновременное воздействие на два важнейших органа восприятия (слух и зрение) позволяют достичь гораздо большего эффекта.

Использование  данной программы позволяет предоставить материал как систему ярких опорных образов, наполненных исчерпывающей структурированной информацией в алгоритмическом порядке.

Я подбираю презентации по разным темам, которые нахожу в Интернете или же  делаю сама. Внеклассное мероприятие от этого становится интереснее. Слайды, выведенные на большой экран – это прекрасный наглядный материал.

Компьютер органично вписывается в образовательный процесс школы и является еще одним эффективным техническим средством, при помощи которого можно значительно разнообразить процесс обучения.

Например, «Своя игра».

Цель игры: «Развитие познавательной и творческой активности, создание условий для самореализации учащихся через подготовку и проведение игры».

Задачи, которые ставились при проведении игры:

  1. Расширение кругозора учащихся
  2. Развитие потребности в познании
  3. Развитие и закрепление навыков работы с мультимедийным оборудованием.

Таким образом, можно сказать, что использование ИКТ способствует:

  • Изменению форм и методов организации внеучебной жизнедеятельности учащихся и организации их досуга;
  • Стимулированию стремления учащихся к постоянному само-совершенствованию и готовности к самостоятельности.
  • Изменению характера познавательной деятельности учащихся в сторону ее большей самостоятельности и поискового характера, расширению их кругозора;
  • Усилению межпредметных связей;

Следует помнить, что реальные знания и умения остаются у ребенка только тогда, когда он учится с интересом, когда он понимает, зачем ему эти самые знания и умения нужны и чем они лично для него значимы.

Своим коллегам хочется пожелать: используйте компьютер как орудие труда, как инструмент для творчества!