Комплексное повторение орфографии и пунктуации.

Дмитриева Наталья Евгеньевна,
Тамбовская область, р.п. Сосновка,
Заместитель директора по УВР,
учитель русского языка и литературы
МБОУ Сосновская СОШ №2

ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА
Комплексное повторение орфографии и пунктуации.
Подготовка к ГИА.

  1. 8.     Цель  уроrа:  повторить, обобщить и закрепить тему «Орфография и пунктуация».

9. Задачи:

— обучающие:

    • организовать деятельность учащихся по систематизации знаний, создать условия для подготовки к ГИА по русскому языку:
    • отрабатывать навыки правописания безударных гласных в корне;
    • безударные гласные в суффиксах существительных и прилагательных;
    • навык постановки знаков препинания в сложных предложениях.

— развивающие:

    • использовать современные технологии обучения для развития у обучающихся навыков активного усвоения учебного материала;
    • создать условия для формирования навыка решения учебных задач, соответствующих требованиям ГИА;
    • способствовать совершенствованию навыков самостоятельной работы с тестом, взаимоконтроля, взаимооценки и самокоррекции выполненных заданий;
    • развитие ИКТ-компетенций и коммуникативных способностей обучающихся.

— воспитательные:

  • воспитывать настойчивость и познавательный интерес, умение слушать,      желание         работать до конца;
  • развитие положительного отношения к предмету.

10.Тип урока: Урок повторения изученного материала.

11.Формы работы учащихся: фронтальная, самостоятельная

12. Необходимое техническое оборудование: компьютеры, мультимедийный проектор, экран, наличие выхода в сеть интернет, цифровые образовательные ресурсы.

Скачать полностью работу