«Проект программы «Летняя мозаика»»

Завьялова Наталья Рудольфовна,
педагог дополнительного образования
МАУДО «Центр Дополнительного Образования Детей «Радуга»

Проект программы «Летняя мозаика»

  • Проблемно-ориентированный анализ

На современном этапе развития общества острыми проблемами являются: ухудшение экологической ситуации, социальная неустойчивость, снижение уровня жизни, что способствует ухудшению здоровья детей, его физического, психического и социального компонентов. Именно образовательным учреждениям необходимо активно использовать здоровьесберегающие технологии, их оптимальную и рациональную организацию в решении воспитательных, развивающих, оздоровительно-профилактических задач.

Одной из наиболее эффективных форм реализаций выделенных задач является организация отдыха детей в летний период. Лето — самое плодотворное время для укрепления здоровья детей, формирования у них привычки к здоровому образу жизни, а так же навыков безопасного поведения на природе.

С наступлением летних каникул большинство родителей обеспокоены организацией летнего отдыха своих детей. Не маловажную роль играют программы творческих объединений на летний период, где появляется возможность оздоровления ребенка и его занятости.

Занимаясь по данной программе, ребенок не отрывается от семьи, находится под присмотром педагогов, занят интересными делами, посещает экскурсии, а в вечернее время и выходные дни проводит в кругу семьи.

Организация деятельности детей в период каникул является составной частью процесса непрерывного образования и воспитания.

Данная программа является частью работы по организации дополнительных образовательных услуг для детей — уже являющихся воспитанниками детских творческих объединений ЦДОД «Радуга» и их потенциальных участников.

Основной деятельностью воспитанников детского танцевального объединения «Ритмическая мозаика» — при школе-интернате № 6 является исполнительство, и, как его основная форма – концертное выступление. Однако в летний период происходит смещение акцента деятельности с образовательной на рекреационную. Для детей  это возможность набраться сил, поправить здоровья, лучше узнать друг друга и познакомиться с новыми ребятами. Для педагога благоприятное время для сплочения коллектива и одновременно — это поддержка двигательного и танцевального тонуса.

Данная программа «Летняя мозаика» сочетает разнообразные направления: танц-классы, часы здоровья, физкультурно-оздоровительные мероприятия, коррекционные занятия, познавательные и досуговые мероприятия.

Скачать полностью работу

Добавить комментарий