«Речевой этикет как показатель культуры учеников Амгино-Олёкминской школы»

Автор проекта: Шелехова Ксения, 7 класс
Руководитель: Одинцова А.Л.
МБОУ «Амгино-Олёкминская СОШ»

«Речевой этикет как показатель культуры учеников
Амгино-Олёкминской школы»

 

Вид проекта: исследовательский.

Цель: Выявить уровень культуры общения учащихся Амгино-Олёкминской школы.

Задачи:

  • изучить историю вопроса.
  • провести социологическое исследование (сформулировать вопросы и провести анкетирование среди сверстников.)
  • проанализировать результаты опроса, выводы разместить в  таблицах.
  • систематизировать материал, сделать выводы по теме исследования.
  • защитить проект на школьной научно-практической конференции.

Работу над проектом можно разделить на несколько этапов:

1-й этап (теоретический): учащийся самостоятельно изучал литературу по теме, отбирал материал. Затем отобранный материал согласовывал с руководителем, вносились коррективы.

2-й этап (аналитический): Учащийся составлял вопросы для опроса  (совместно с руководителем) и проводил опрос среди учеников школы. Ответы респондентов анализировались и оформлялись в таблицу.

3-й этап (технический): На данном этапе отобранный и систематизированный материал оформлялся в презентацию (подбиралось оформление слайдов, иллюстрации  т.п.).

4-й этап: Подготовка к защите проекта.

5-й этап: Защита проекта.

Скачать аннотацию

Скачать презентацию



Дата публикации: 01.03.2018

Написать ответ

Вы должны войти в систему, чтобы оставить комментарий.