Захарова Алла Александровна,
учитель физики МКОУ МО Дубенский район
«Опоченский центр образования»
Тема «Плавание судов»
Цели урока:
- Образовательные: продолжить изучение условия плавания тел, рассмотреть устройство судов, совершенствовать умения характеризовать поведение тел в жидкости .
- Развивающие: развитие навыков конструирования и изготовления физических поделок; развитие логического мышления учащихся; совершенствование умения наблюдать, сравнивать и сопоставлять изучаемые явления, выделять общие признаки и обобщать результаты экспериментов.
- Воспитательные: формирование научного мировоззрения, воспитание интереса и любознательности.
Оборудование: мультимедийный проектор, компьютер, интерактивная доска.
Технологии: Информационные технологии на уроке в следующих направлениях: мультимедийный сценарий урока, поиск необходимой информации в Интернете в процессе подготовки к уроку, проектная деятельность на уроке.
Тип урока: комбинированный (с элементом проектирования)
Формы организации учебной деятельности: индивидуальная, групповая, фронтальная, проект.
Ожидаемые результаты обучения:
В результате изучения данной темы учащиеся:
- Получают и обобщают знания по теме;
- умеют находить, отбирать и систематизировать информацию;
- умеют формулировать и аргументировать мысль, связно излагать информацию, задавать вопросы и отвечать на них;
- успешно выполняют проект;
Возраст учащихся: 7 класс.
УМК: Физика: Учебник для 7 класса./Под ред. А.В. Перышкина – М. ДРОФА, 2010.
На данном уроке формируются компетенции:
- Общепредметные.
- Коммуникативные умения – докладывать о результатах своего исследования, использовать подготовленную заранее информацию
- Частные предметные. Умение использовать полученные ЗУН в повседневной жизни (быт, экология, охрана здоровья и окружающей среды другие).
- Метапредметные. Овладение навыками самостоятельной работы, самостоятельный поиск, анализ, отбор информации из различных источников; умение работать в группе, вести дискуссию.
- Личностные. Формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, ученым. Самостоятельное приобретение новых знаний, умений, навыков, способов деятельности. Готовность к выбору жизненного пути в соответствии с собственными возможностями и интересами.
Итоги урока:
Учащиеся углубили и систематизировали знания о силе Архимеда, плавании тел, умеют формулировать и аргументировать мысль при объяснении качественных задач, связно излагать информацию в соответствии с поставленной задачей, формулировать вопросы и отвечать на них.