«Вечная тайна»

Гребёнкина Светлана Анатольевна, Белгородская область, с. Серетино, учитель истории и обществознания МБОУ «Кустовская СОШ»   Интегрированный урок истории и православной культуры по теме: «Вечная тайна скрыта тут в ликах святых» Цели урока: обеспечить восприятие учащимися техники написания икон,   их видов, развивать умения анализировать источники, сравнивать различные школы живописи Оборудование: иллюстрации икон, презентация по теме урока План …

«Россия в XVII веке»

Кашицына Ирина Александровна, Ульяновская область, с. Тагай, учитель истории, социальный педагог МОУ Тагайская СОШ Контрольный срез по истории для 7 класса по теме «Россия в XVII веке».  1.    Дайте определение историческим терминам: Мануфактура, мелкотоварное производство, барщина, натуральный оброк, черносошные крестьяне, крепостничество, самодержавие. 2.    Выберите правильный ответ: 1. Что характеризует хозяйственное развитие России XVII в.? а) …

«Рим: от его возникновения…»

Кашицына Ирина Александровна, Ульяновская область, с. Тагай, учитель истории, социальный педагог МОУ Тагайская СОШ Контрольный срез по истории для 5 класса по теме «Рим: от его возникновения до установления господства над Италией».  1.    Дайте определение историческим терминам: Патриции, плебеи, республика, народные трибуны, вето.  2.    Выберите правильный ответ: 1. Чьими детьми были Ромул и Рем? а) …

«Культура Раннего Возрождения»

Кашицына Ирина Александровна, Ульяновская область, с. Тагай, учитель истории, социальный педагог МОУ Тагайская СОШ Технологическая карта открытого урока истории по теме «Культура Раннего Возрождения в Италии».  Цели урока: познакомить учащихся с шедеврами итальянского Возрождения; научить их понимать красоту замечательных произведений искусства; показать эпоху Возрождения как прогрессивный, величайший переворот в культуре. Оборудование:  мультимедийная установка, экран, ноутбук, …

«Историческое образование»

Хайруллина Альбина Рашитовна, Республика Татарстан, с. Большие Кайбицы, учитель истории МБОУ «Большекайбицкая СОШ» «О ЦЕЛЯХ СОВРЕМЕННОГО ИСТОРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ»     Сегодня проблема гражданского воспитания окончательно выделилась в самостоятельную воспитательную проблему, решая которую необходимо искать современные подходы в образовании. Важнейшая роль здесь принадлежит, конечно, урокам истории. Что значат в современном обществе, для современного человека понятия  — «гражданственность», «патриотизм»? …

«Положение России»

Торбина Жанна Владимировна, Краснодарский край, ст. Советской, учитель истории и обществознания Тема: «Геополитическое положение России в н.20в » Цель: Формирование мировоззрения ребенка через развитие представления о науке истории, как инструменте познания мира Задачи: Учебная:  расширить знания о геополитическом положении России в начале 20 в и в начале 21в Воспитательная: продолжить формирование навыков информационной культуры при изучении …

«На пути к империи»

Раскопина Наталья Александровна, г. Киров, учитель истории и обществознания МОАУ СОШ с УИОП №28 им.Октябрьской рев. Урок истории в 7 классе на тему «На пути к империи» Методическая разработка тематического урока истории, посвященного празднованию 1150-летию зарождения российской государственности. Главной задачей современного образования является процесс обучения воспитания в интересах самого ученика. Эта задача может быть успешно реализована …

«Экскурсия»

Фетисова Людмила Викторовна, Амурская область, с. Успеновка, учитель истории и обществознания МОКУ Успеновская СОШ Экскурсия в крестьянскую избу В этнографическом уголке школьного музея собираются учащиеся. Звучит песня Сябров «Родная деревня» Вступление учителя: Россия со времен Киевской Руси и вплоть до отмены крепостного права в 1861 году была аграрной страной, где сельское хозяйство было главным занятием …

«Отечественная война 1812»

Чигарева Александра Николаевна, учитель ИЗО, черчения, технологии, педагог доп.образования по ИЗО МОУ «СОШ №3 г.Надыма» Тема занятия «Защита проекта «Отечественная война 1812 года глазами художников – баталистов» Цели и задачи урока: образовательные: расширить знания обучающихся о батальном жанре познакомить с историческими фактами, связанными с событиями Отечественной войны 1812 года биографическими данными художников-баталистов развивающие: дать возможность примерить …