«Кенгуренок»

Клинцова Елена Александровна, учитель информатики и ИКТ МБОУ лицей № 4 г. о. Коломна Тема урока: Учебная компьютерная среда «Кенгуренок» Служебная  строка. Программный листок. Непосредственный режим работы. Предмет: информатика и ИКТ Класс: 6. Ключевые слова: информатика, Кегуренок, исполнитель, непосредственный режим работы, алгоритм. Оборудование: компьютерный класс,  программа «Кенгуренок», дидактический материал. Тип урока: смешанный урок. Формы работы: фронтальная, …

«Основы логики»

Акопян Эльза Владимировна, Московская область, г. Орехово-Зуево, преподаватель информатики Орехово-Зуевский социально- гуманитарный колледж  Тема урока: «Основы логики. Логические операции и таблица истинности» Цели: сформировать у студентов понятие форм мышления; сформировать понятия: логическое высказывание, логические величины, логические операции, навыки построения таблиц истинности. Требования к знаниям и умениям. Студенты должны знать: ¨      Формы мышления, значение понятий: логическое …

«Использование СОТ»

Акопян Эльза Владимировна, Московская область, г. Орехово-Зуево, преподаватель информатики Орехово-Зуевский социально- гуманитарный колледж  «Современные образовательные технологии на уроках информатики» Широкое использование современных образовательных технологий является одним из важнейших направлений развития современной организации учебного процесса в любом учебном заведении. Каждый преподаватель на своих уроках должен развить у студентов широкий комплекс общих учебных и предметных умений, овладеть …

«Самый умный по информатике»

Акопян Эльза Владимировна, Московская область, г. Орехово-Зуево, преподаватель информатики Орехово-Зуевский социально- гуманитарный колледж  Сценарий внеаудиторного мероприятия по информатике «Самый умный по информатике» Цели: развить творческую активность и познавательный интерес у студентов к информатике и информационным технологиям; закрепить пройденный материал ( информационная деятельность человека, информация и информационные процессы, средства информационных и коммуникационных технологий),  выраженный в неординарных …

«Восприятие информации…»

Семененко Надежда Викторовна, Волгоградская область, г. Дубовка, учитель информатики МКОУ СОШ №1 Урок информатики в 8 классе по теме «Восприятие и представление информации» Цель: сформировать новые знания и умения по теме «Восприятие и представление информации» Результаты: Предметные: понимать функции языка как способа представления информации; знать определение понятия «сигнал», «знак», «язык»; знать что такое естественные и формальные языки; …

«Занимательная Информатика»

Нестерова Людмила Николаевна, Иркутская область, г. Братск, учитель информатики МБОУ «СОШ № 1» Авторская адаптационная педагогическая разработка «Занимательная Информатика» В настоящее время никто не станет оспаривать тот факт, что использование информационных технологий оказывает заметное влияние на содержание, формы и методы обучения. Феномен внедрения ИТ в преподавательскую деятельность является предметом пристального внимания и обсуждения ученых, методистов, педагогов–практиков. …

«Симметрия»

Беляева Ирина Владимировна, Костромская область, п. Судиславль, учитель информатики МОУ Судиславская ООШ «Симметрия» Тип урока: урок обобщения  и систематизации знаний. Формы и методы обучения: словесный, наглядный, практический,  индивидуальная работа, работа на компьютере. Использование форм и методов обучения с ИКТ на  уроке позволяет повысить эффективность усвоения материала, сделать урок более  наглядным, повысить интерес к обучению. Общее …

«Метод координат»

Худякова Любовь Валентиновна, Пермский край, г. Пермь, учитель информатики МАОУ «СОШ № 36» Тема урока – метод координат Цели урока — обучающие: — познакомить с методом координат, как с одним из способов представления графической информации; — научить отмечать точки по заданным координатам; — научить находить точки по заданным координатам развивающие: — развивать навыки преобразования информации …