Отличие №1
Что делает обычный родитель: целиком и полностью отдаёт себя ребёнку, забывая о собственных мечтах, желаниях и потребностях. Он совсем не оставляет времени на себя, буквально растворяется в жизни своего чада, чтобы, когда тот подрастёт, в порыве эмоций выдать в эфир сокровенное: «Ради тебя я о себе забыла, во всём отказывала – и вот, благодарность!»
Как поступает мудрый родитель: грамотно распределяет своё время и «воспитательную нагрузку» среди близких и родственников, находя возможность выделить некоторое время на себя. Таким образом, родитель продолжает заботиться о себе, и приучает к этому навыку ребёнка, показывая личный пример.
Отличие №2
Что делает обычный родитель: в незнакомой, сложной для ребёнка ситуации выдаёт готовый «правильный», по его мнению, ответ.
Как поступает мудрый родитель: объясняет ребёнку, что далеко не всегда можно иметь готовый ответ, и бывают ситуации, когда вполне уместно сказать «я не знаю» — и не стоит этого стыдиться или стесняться. Но и это ещё не всё: если такая ситуация происходит, то мудрый родитель учит искать и находить ответы.
Отличие №3
Что делает обычный родитель: в каждой ситуации выдаёт категоричные суждения, оценивая событие или действие с позиции «правильно»/«неправильно». Не упустит случая повесить ярлык и осудить поступок того или иного человека.
Как поступает мудрый родитель: избегает радикальных суждений и оценок. Старается не акцентировать внимание на ошибках, мягко корректируя действия ребёнка. К примеру, вместо оценки «ты не прав», он скажет «ты почти прав / почти угадал». Читайте также об ошибках воспитания, которые мешают ребёнку стать успешным.
Отличие №4
Что делает обычный родитель: в сложной ситуации все силы бросает на устранение последствий возникшей проблемы, не вникая в источник конфликта / проблемы.
Как поступает мудрый родитель: работает не со следствием проблемы, а старается выяснить причины её появления – чтобы в будущем предотвратить её повторное появление.
Отличие №5
Что делает обычный родитель: не даёт права на ошибку, всеми силами ограждая ребёнка от рискованного опыта, проявляя тем самым повышенную тревожность или тотальный контроль.
Как поступает мудрый родитель: допускает в жизни ситуации, связанные с неким риском, при этом считает неудачный опыт не ошибкой, а очередным полезным опытом.
Отличие №6
Что делает обычный родитель: укрепляет в сознании ребёнка систему запретов, которую активно практикует в воспитании – не тратя время на объяснение того или иного правила.
Как поступает мудрый родитель: знакомит малыша с системой ценностей и норм поведения, доступно объясняя, почему не стоит совершать то или иное действие. Таким образом, ребёнок будет понимать негативные последствия определенных поступков.
Отличие №7
Что делает обычный родитель: пытается переделать ребёнка, подгоняя его поведение и характер под свой «идеал». Постоянно приводит пример правильного поведения.
Как поступает мудрый родитель: учитывает индивидуальные особенности детского характера. Старается развивать положительные черты, мягко направляет ребёнка, обучая вести себя уважительно и доброжелательно с окружающими.
Отличие №8
Что делает обычный родитель: формирует чувство вины, требуя от ребёнка выполнять обещания.
Как поступает мудрый родитель: собственными действиями показывает, как нужно держать данное слово и соблюдать договоренности.
Отличие №9
Что делает обычный родитель: активно играет роль воспитателя, реализуя в воспитании крохи позицию «я здесь главный».
Как поступает мудрый родитель: старается быть другом ребёнку, с которым он может как посоветоваться и поделиться новостями, так и попросить о помощи.
Отличие №10
Что делает обычный родитель: хочет быть всегда хорошим папой или мамой. А при возникающих трудностях или ошибках такой родитель начинает злиться сам на себя, а потом и на ребёнка.
Как поступает мудрый родитель: старается быть естественным, проявляя свои истинные чувства. Мудрый родитель не боится показаться уставшим или расстроенным – при этом он объясняет причину своего настроения.
Отличие №11
Что делает обычный родитель: считает, что только он один знает, что нужно делать. При этом такой родитель ожидает, что малыш должен принять полученную информацию как единственно верное решение и даже — руководство к действию.
Как поступает мудрый родитель: старается разобрать ситуацию и предложить несколько вариантов её решения. При этом мудрый родитель объясняет, почему стоит поступить определённым образом.