05.12. — Жизнь после уроков

В Омске запустили программу дополнительного образования, которая открывает новые возможности для юных омичей и их родителей. Дети могут посещать секции и кружки бесплатно.

Стать участником программы «Успех каждого ребенка» позволяет виртуальная система «Навигатор». Чтобы ею воспользоваться, нужно просто зайти на сайт: р55.навигатор.дети и выбрать подходящую опцию. Электронный каталог содержит сотни учреждений образования, спорта, культуры, искусства.

«Сделав выбор, родители должны зарегистрироваться на сайте и оформить сертификат персонифицированного финансирования занятий. Это электронный документ, который позволит ребенку от 5 до 18 лет обучаться за госсчет, — пояснил «РГ» руководитель регионального центра системы допобразования Виктор Бургер. — Сертификат будет действовать и в частных организациях — участниках программы. Главное — наличие гослицензии на дополнительное образование».

Новую модель «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» запустили год назад. Сегодня к нему уже подключились все районы Омской области. В списке участников — более восьмисот разных организаций, которые реализуют почти 10 тысяч самых разных досуговых программ.

В этом списке не только крупные населенные пункты, но и поселки, и деревни. Например, в селе Бобринка Нововаршавского района открыт набор в кружки «Электричество в быту» и «Увлекательная физика». В Калачинске — «Юные корабелы» и «Роуп-скиппинг» — упражнения со скакалкой. Прозрачность ресурса показывает, какие сферы интересны подрастающему поколению, а какие нет. И «Навигатор» взамен невостребованных включает новые адреса.

«На этапе внедрения проекта поддержку ему оказывала федеральная казна. Сейчас, когда онлайн-площадка раскручена, ее финансируют регион и муниципалитеты», — дополняет Виктор Бургер.Ресурс-информатор о точках досуга для детей заполняют сами родители. Сейчас база содержит более трех тысяч адресов различных клубов, кружков и секций

Параллельно в Омске действует еще один досуговый «компас», который помогает молодым родителям точечно систематизировать поиск. «С проблемой я столкнулся три года назад, когда начал искать для сына велокружок. Чтобы узнать адрес ближайшего клуба, пришлось перелопатить весь интернет. Идея — упростить процесс — родилась сама собой, — сообщил «РГ» автор проекта Дмитрий Рудаков. — Повезло, что город ее поддержал. В результате появился ресурс-информатор «После уроков», который заполняют сами участники проекта. И сейчас наша база содержит уже более трех тысяч адресов досуговых точек».

«Я, например, забила в поисковике возраст дочери, вид занятий, адрес, где мы живем. И оказалось, что студия танца, которую мы искали, находится буквально на соседней улице», — делится впечатлениями мама семилетней Алины.

Юные омичи осваивают БМХ, черлидинг, скалолазание. Играют в спектаклях, снимают кино, конструируют роботов. Не так давно базу данных начали активно пополнять центры раннего развития для малышей.

Активное участие в процессе принимают омские предприниматели. Новое дело помогает им решать и семейные проблемы. Многие открывают детские клубы и студии потому, что это наиболее действенный способ устроить досуг собственных детей.

Стартапам помогают государственные субсидии и гранты, которых бывает достаточно, чтобы купить оборудование, арендовать помещение, открыть рабочие места. Главное, что возвращать эти деньги не надо. Только становись на ноги и работай. У омичей это неплохо получается.

«Мы открылись именно благодаря гранту, — делится опытом основатель центра раннего развития «Сказка» Ирина Тихоблаженко. — А сегодня уже стабильно работаем. Внедряем методики, благодаря которым дошколята бегло читают, складывают в уме двузначные числа, изучают языки, занимаются музыкой, спортом. И постоянно ищем новые ниши».

Добавить комментарий